发布人：杨明 信息来源：疫情防控工作领导小组办公室 发布日期：2020.02.02 阅读次数：11566
各院（系）及相关教学单位：
为保证延期开学期间教学工作的有序开展和教学质量，各学院需结合本单位专业培养特点，按照学校相关要求积极开展线上课程教学，现将课程培训及相关教学事宜具体安排如下：
一、开课准备阶段：2月3日至2月9日。
各学院须组织授课教师完成线上课程开设、学生名单导入、开课信息发放等教学准备工作。
（一）教学培训：学院组织本院任课教师参加学校组织的线上课程培训，熟悉线上教学方式，明确教学、管理任务。学校将提供厚山讲堂（超星）和雨课堂平台的相关培训（具体日程详见附件1）。由于其他平台未和教务系统对接，后台无法了解开课时间、学习人数等重要信息，即无法了解教学状况，因此建议教师们尽可能采用厚山讲堂（超星）和雨课堂平台进行线上教学。
（二）组织建构：学院组织建设本院教学工作群、线上教学咨询专家组，并邀请平台技术人员入群实时答疑（平台技术人及分配详见附件2）。
（三）课程开设：学院组织授课教师完成线上课程开设，可采用本校自建课程或引进校外优质课程两种方式。本校自建课程具有完备课程资源，须在开课前提供PPT、作业、教学参考资料等课程必备资源；校外优质课程引进以学院为单位，结合本院特色与教学平台供应商协商选课。目前提供超星、雨课堂平台的课程供选，其他平台课程开放后会持续更新（详见附件3）。
（四）名单导入：学院组织授课教师，由平台技术人员协助已建课程导入学生名单。
（五）学生登录：学院通知学生授课安排、上课方式等，落实每位学生及时参加。
二、课程教学阶段：2月10日至学生返校。
授课教师依托网络教学资源，按照学院教学计划开展线上教学。原则上授课时间应与课程表保持一致。各学院应组织任课教师按以下要求开展课程教学：
（一）提供完备课程资源：正式开课前应完成课程教学大纲、授课PPT、作业、推荐教材等学习资源上传；课程教学期间应逐步完善该课程所涉及领域名家和顶级学术期刊介绍、领域前沿资讯公众号及文章、参考阅读书目或课程等学习资源，以及测试和试题库等教学考核资源。
（二）引导学生自主学习：课前向学生发布明确学习任务，一般每周不少于一次；课堂教学按课程表可通过网络直播、录播视频等方式灵活开展；课后应有作业或思考问题帮助学生理解和巩固所学内容；定期发布课程总结回顾，帮助学生梳理结构化知识体系，一般每两周不少于一次。
（三）开展师生课程互动：积极利用平台功能开展直播互动，依托平台论坛发起讨论，建立班级微信群或qq群实时答疑等多种教学活动进行课程互动。
（四）注重学习过程考核：对学生课前预习、课堂学习及课后练习有检测和反馈，加强教学过程性考核，并按比例纳入课程成绩。
（五）加强线上检测反馈：学校及学院管理人员及时监测教学活动数据，监测教学状态，对有问题的课程及时反馈调整，确保教学质量。
三、招募线上教学辅导志愿者
当前，正处于国家防控疫情的关键时期，作为一名高校教育工作者和郑州大学的老师，保证青年学子接受优质教育是我们的责任，更是我们的愿望。希望广大熟悉线上教学的热心教师能发挥自己的特长，为师生提供教学咨询和答疑，帮助学校其他老师做好课程开设及教学，帮助学生尽快开展学习，为需要提供帮助的人奉献自己的才智和力量。让我们在一起，共同为抗击疫情加油助威！
有志者请加入：郑州大学本科教学咨询志愿者微信群
附件1：厚山讲堂（超星）和雨课堂平台教学培训日程
附件2：支撑各院（系）线上教学的平台技术人员分配方案
附件3：校外可选课程列表
教务处
2020年2月2日郑州大学版权所有，禁止非法转载！2020-10-16 17:43:59
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