3月8日下午，出席十四届全国人大三次会议的河南代表团举行分组讨论，审议“两高”报告。全国人大代表、校长李蓬院士参加第二组小组讨论并作重点发言。

李蓬在发言中对“两高”报告表示高度赞同，她表示，过去一年，全国法院和检察院系统坚持以习近平法治思想为指引，为加快实现中国式现代化提供了坚强有力的法治保障。李蓬表示，加强法学教育、法学研究工作者和法治实际工作者之间的交流，对于培养新时代卓越法治人才，助推中国特色的社会主义法治建设，具有重大意义。最高检和最高法越来越注重与高校之间的交流合作，有力推动了法学人才培养、理论研究和法治实践的深入协同。郑州大学“最高人民检察院检察公益诉讼研究基地”经过五年多的建设，已经成为全国最有影响力的检察公益诉讼研究基地，引领全国检察公益诉讼人才培养、学科建设和科学研究，创造了“十一个全国第一”，是高校与检察、法院系统深度合作的生动案例。

李蓬表示，郑州大学高度重视法学学科建设和依法治校工作，坚持立德树人、德法兼修，形成了本硕博及博士后全方位高质量法治人才培养的完整链条，为河南省乃至全国培养了一大批卓越的法治人才；法学学科坚持在主流基础上的错位发展和特色发展，积极推进新兴学科和交叉学科建设，在检察公益诉讼、纪检监察、党内法规、数字法学等新的学科赛道和发展方向上奋力前行。学校坚持依法治校、依法治教、依法办学，与教育部政策法规司共建教育立法研究基地，着力打造“五个体系”，构建“大法治”工作格局，推进法律顾问制度改革，获批教育部高校法治工作创新实践试点单位，法治化、制度化治理水平不断攀升，依法治校品牌效应不断凸显。

李蓬说，高校具有理论研究基础扎实、高层次人才集聚、科研平台齐备的优势，能够也应该在法理和实践研究、人才输送、智库服务等方面发挥更大作用。她建议，高校和检察、法院系统进一步密切合作，完善以实践为导向的法学教育培养机制，建立联合培养涉外法治人才的协同工作机制，打造交叉新兴法学学科共同体，支持公益诉讼学科建设，推动法学理论和审判实践相互促进、共同发展。