4月10日，树立和践行正确政绩观学习教育省管高校座谈会在郑州召开，深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和重要指示精神，交流学习教育情况，研究部署下一步工作，推动全省高校学习教育不断走深走实。省委副书记、省委教育工委书记张巍出席并讲话，副省长宋争辉主持会议。

会议指出，学习教育开展以来，全省各高校安排部署周密，统筹推进有力，督导指导有效，整体进展顺利、态势良好。高等教育肩负着立德树人、科技创新、社会服务、文化传承创新的重要使命，高校领导干部作为办学治校的“关键少数”，政绩观直接决定学校发展航向、育人质量与事业根基。要进一步增强开展学习教育的自觉性坚定性，牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚守为党育人、为国育才初心，把正确政绩观贯穿办学治校全过程、各方面，以实干实绩为教育强省建设贡献力量。

会议强调，要进一步在一体推进学查改上下功夫，深学细悟强根基，刀刃向内查问题，动真碰硬抓整改，建章立制固长效，正确处理好当前与长远、局部与全局、显绩与潜绩、治标与治本的关系，切实解决好政绩观突出问题。要进一步推动学习教育和中心工作深度融合，聚焦“1+2+4+N”目标任务体系，落实立德树人根本任务，分类推进高校改革，强化风险隐患排查化解，深化教育领域腐败整治，营造风清气正育人环境，切实把学习教育成效体现到推动教育高质量发展、促进学校高效能治理、推进全面从严管党治校上。要进一步严字当头拧紧学习教育责任链条，切实履行主体责任，加强督导指导，用好典型案例，力戒形式主义，确保责任真正压实、工作真正落地。

校党委书记李成伟在会上作交流发言。他表示，郑州大学把学习教育作为“双一流”建设重要契机，坚持以上率下、示范带动，有序推进学习研讨、问题查摆、整改整治，形成上下联动、同频共振良好局面。一是以正确政绩观校准办学方向，从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度，把握学习教育总要求，分层分类推进走深走实。二是把为民造福作为最大政绩，聚焦河南人民“在家门口上好大学”期盼，深化立德树人综合机制改革，探索超大规模因材施教，推动“双一流”建设提质晋位，努力办好人民满意教育。三是把正确政绩观作为推动高质量发展的重要法宝，聚焦国家战略和河南发展，优化学科专业布局，改革评价体系机制，以开放融合理念在服务高质量发展中展现新担当新作为。