各相关院（系）：

为贯彻全国教育大会精神，根据“六卓越一拔尖”计划2.0总体实施方案、《教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕8号）、《教育部关于2019—2021年基础学科拔尖学生培养基地建设工作的通知》（教高函〔2019〕14号）和《教育部关于2019年基础学科拔尖学生培养基地建设工作的通知》（教高函〔2019〕43号）等文件精神和要求，学校现就开展“2019年度基础学科拔尖学生培养基地建设”申报工作通知如下：

一、实施范围

2019年度基础学科拔尖学生培养基地建设范围是数学、物理学（含理论力学）、化学、生物科学、计算机科学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学、基础医学、哲学、经济学、中国语言文学、历史学等17个类别（请参照附件1）。

二、建设目标

2019—2021年，分年度在不同领域建设一批基础学科拔尖学生培养基地，建立健全符合不同领域基础学科拔尖学生重点培养的体制机制，引导优秀学生投身基础科学研究，形成有利于基础学科拔尖人才成长的良好氛围，实现教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新，不断探索积累可推广的先进经验与优秀案例，初步形成中国特色、世界水平的基础学科拔尖人才培养体系，促进一批勇攀科学高峰、推动科学文化发展的优秀拔尖人才崭露头角（请参照附件2）。

三、建设任务

基础学科拔尖学生培养基地是实施拔尖计划2.0的载体。申报单位要给予基础学科拔尖学生培养基地充分自主权、配套特殊政策和充足财物保障。基础学科拔尖学生培养基地既可以是已经成立的以培养拔尖创新人才为重点的试点学院或内设机构，并坚持继续完善；也可以是学科优势突出、教学质量高的二级学院或单位的新设机构；还可以是根据承担国家教学、科研任务的需要而组建的跨学科人才培养基地或其他教学实体。基础学科拔尖学生培养基地要坚持学生中心、持续改进的理念，加大拔尖创新人才培养的改革创新力度（请参照附件2）。

四、申报程序

1.学院申报。各学院应按照通知要求认真组织申报工作，对标一流本科教育建设目标，将拔尖创新人才培养纳入人才培养体系统筹考虑，加强顶层设计，明确思路，统筹推进，制定实施方案。

2.学校评审。学校组织专家评审，对拟推荐的项目进行公示。

3.报送国家教育部。经公示无异议后，报送国家教育部审批。

五、申报材料

1.“基础学科拔尖学生培养基地”工作方案。

2.基础学科拔尖学生培养基地申报数据采集表（详见附件1）。

3.其他相关支撑材料。

六、申报时间：

请相关单位于2019年9月23日前，将相关材料纸质版（一式10份，评审需要）报送至教务处235房间，电子版到邮箱：jwlpp@zzu.edu.cn。联系电话：67783157

教务处

2019年9月2日

郑州大学版权所有，禁止非法转载！2020-07-14 08:56:43