为深化内部控制建设，推动评价结果有效转化，6月9日，郑州大学在主校区召开2025年度内部控制评价结果运用专题会议。校党委常委、纪委书记、监察专员陈曦出席会议并讲话。法制办公室、人事部、资产与财务部、审计处、基本建设部、招标办公室，信息化办公室、网络管理中心等相关部门主要负责同志参加会议。

会上，资产与财务部负责人介绍了学校2025年度内部控制工作开展情况。审计处负责人通报了2025年度内部控制评价结果，并宣读了《郑州大学2025年度内部控制评价结果运用专项行动方案》。

作为内部控制评价与监督工作领导小组组长，陈曦在讲话中充分肯定了学校内部控制建设取得的显著成效，并深刻阐述了内部控制体系对于规范经济活动、保障“双一流”建设的战略意义。会议强调，要依托学校“建评分离、齐抓共管”的工作格局，聚焦内部控制评价结果运用专项行动核心任务，精准把握“关键岗位”的内涵。会议指出，关键岗位是学校经济业务中的核心节点，拥有重要决策、审批、执行或监督权，必须深入把握其风险属性、制衡需求和流动可能等三个核心特征：要以风险属性为首要标准，评估岗位失守的后果；要以制衡需求为导向，审视权力是否集中、监督是否到位；要以流动可能为路径，通过定期轮岗打破固化、约束权力、保护干部。

就扎实做好本次专项行动，会议提出三点要求：一要提高政治站位，压实主体责任。各部门主要负责同志作为第一责任人，须将任务纳入重点议程、专人专责推进，牵头与配合单位要协同联动、形成合力。二要严格对标对表，务求取得实效。各牵头单位须按时报送详实可行的工作计划，倒排工期、挂图作战，确保高质量完成任务。三要坚持标本兼治，构建长效机制。在解决具体问题的同时，注重总结经验、固化成果，持续提升学校内部控制体系的系统性、协同性和有效性。